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我校生物科組在中山市生物教學論文評選中喜獲佳績           ★★★
我校生物科組在中山市生物教學論文評選中喜獲佳績
作者:生物科組 文章來源:本站原創 點擊數:

近日,從中山市教研室傳來喜訊,在中山市教研室組織的2018年中學生物學科優秀教學論文評選活動中,共收到初中教學論文67篇,高中教學論文65篇,分別評出初中組一等獎6篇,二等獎10篇,三等獎17篇;高中組一等獎6篇,二等獎9篇,三等獎16篇。我校生物科組在本次評選中喜獲佳績,共獲得一等獎2篇,三等獎5篇。具體獲獎名單如下:

 

姓名

論文題目

獲獎等次

吳宇亮

運用微課培養生物學科“科學探究”素養——以“綠葉中色素的提取和分離”實驗課為例

一等獎

梁萍

利用校園植物,初探生命觀念培養

一等獎

趙平原

用校園綠化植物服務初中生物教學

三等獎

伍小鋒

巧用微課培養科學探究的核心素養

三等獎

楊陳

微課在高考生物復習課中的應用

三等獎

劉丹

淺談微課在基于核心素養的高中生物教學中的應用

三等獎

許晨

淺談高中生物教學中微課的應用

三等獎

 

值得一提的是,在本次活動中,我校生物科組的參賽論文均是結合課題研究來撰寫的。20179月份,我校初中生物課題《校園綠化植物在初中生物教學中的應用初探》和高中生物課題《“微課”在高中生物課堂的設計和應用研究》獲得了廣東教育學會中學生物教學專業委員會批準正式立項,并于10月份舉行了開題報告會。課題的立項是對于學校提出的“以研興校、以研促教”積極響應,更是教師個人提升教育教研水平的良好平臺。題以來,課題組成員積極參與課題研究,在研究中與實踐教學相結合,提煉升華,并以此為主線整理自己的研究工作。在本次論文評選中,課題成員根據自己的研究主題來確定題目形成論文,最終獲得了佳績!

在此,向獲獎的老師表示衷心祝賀!

 

撰稿:生物組  審核:張 

信息錄入:xinxi    責任編輯:信息 
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